Méthodes cliniques

Tirage au sort de 20 parmi une base de 49 Questions...

1) Le code de déontologie
  a 5 parties
  a 5 principes
  a 6 principes
  a 3 parties
  Je ne sais pas
2) "Définition de la profession" correspond à :
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  prudence dans la communication d'information
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  Je ne sais pas
3) Le principe 5 du code de déontologie correspond à :
  les dispositifs méthodologiques répondent à un objectif et peuvent faire l'objet d'une explicitation raisonnée et adaptée
  avoir connaissances de ses compétences spécifiques et limites
  ne pas exploiter la relation professionnelle à des fins personnelles, religieuses, sectaires, politiques...
  dignité, liberté, protection de la personne comme un individu unique et singulier
  par rapport aux choix, à l'application de modes d'intervention, des méthodes et techniques, des avis formulés
  information à caractère secret par un individu qui en est le dépositaire
  Je ne sais pas
4) La construction d'un outil : la grille d'observation
  il faut prendre en compte les biais et les attentes
  il faut trier et regrouper les informations
  il faut noter les conditions de l'observation
  il faut tester les qualités
  il faut classer les observables en catégories
  Je ne sais pas
5) La reconnaissance du terrain
  il faut être ouvert d'esprit
  la prise de notes dépend de l'objectif
  il faut être rigoureux et précis
  il faut interpréter
  il faut prendre en compte les biais de sélection
  Je ne sais pas
6) La communication non-verbale
  comprend les émotions
  comprend la communication tactile
  comprend les manifestations neurovégétatives
  comprend les mimiques
  comprend la prosodie
  du patient se synchronise avec la communication verbale du psychologue
  comprend les pensées
  comprend le regard
  du psychologue se synchronise avec la communication verbale du patient
  comprend les silences
  comprend l'investissement dans l'espace
  comprend la gestuelle et les postures
  Je ne sais pas
7) "Conditions d'exercice" correspond à :
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  prudence dans la communication d'information
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  Je ne sais pas
8) La méthode d'observation structurée suit 4 étapes :
  la reconnaissance du terrain
  la construction d'un outil
  le recueil des données sur le terrain
  la quantification des observables
  la cotation
  le test des qualités
  l'analyse des résultats
  l'interprétation en fonction du contexte
  le codage
  Je ne sais pas
9) Le cadre : la conduite de l'entretien
  est indépendante des conditions telles que les horaires, la durée...
  dépend de l'approche théorique
  dépend de l'objectif
  dépend de la disponibilité du clinicien
  le cadre interne fait référence aux dispositions psychiques, aux attitudes
  est indépendante du lieu d'exercice
  est indépendante de la demande
  dépend du cadre physique
  Je ne sais pas
10) L'entretien clinique
  la dimension discursive concerne les capacités d'énonciation
  est une approche médicale
  la dimension interactive concerne les capacités d'énonciation
  vise à appréhender et comprendre le fonctionnement psychologique d'un individu
  la dimension discursive concerne la relation entre les 2 individus à 2 niveaux
  comprend une transmission symbolique
  au niveau vertical se trouve la position asymétrique entre les interlocuteurs
  au niveau horizontal se trouvent les modalités d'échange
  a 3 dimensions
  prend en compte la subjectivité
  la dimension interactive concerne la relation entre les 2 individus à 2 niveaux
  met l'accent sur la relation
  nécessite des capacités de compréhension
  Je ne sais pas
11) "Relations du psychologue avec ses pairs" correspond à :
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  prudence dans la communication d'information
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  Je ne sais pas
12) Dans la définition de la méthode clinique de Lagache, on retrouve les mots-clés :
  histoire personnelle
  personnalité singulière
  ses conditions
  situation qui ne peut être assimilée à aucune autre
  cas individuels
  totalité de sa situation et de son évolution
  personne totale en situation
  contexte
  conduite humaine individuelle
  être unique
  Je ne sais pas
13) Le cadre : les attitudes cliniques
  comprennent les mimiques
  comprennent les différentes structures d'entretien
  sont définies par les approches humanistes et psychanalytiques
  comprennent l'empathie
  comprennent la communication non-verbale
  comprennent l'investissement dans l'espace
  comprennent la neutralité bienveillante
  comprennent la chaleur humaine
  comprennent l'écoute
  comprennent la fonction contenante
  comprennent l'authenticité
  comprennent la centration sur le sujet
  comprennent les manifestations neurovégétatives
  Je ne sais pas
14) L'auto-observation
  la contre-attitude correspond au processus psychique inconscient par lequel l'individu répète une relation vécue
  Cungi parle d'intérieur du thérapeute dans l'approche cognitivo-comportementale
  comprend l'observation de ses ressentis et pensées automatiques
  Ciccone propose 3 dimensions par une approche psychanalytique
  le transfert correspond à la réaction du clinicien inconsciente en réponse au transfert du patient
  est utile pour identifier ce qui viens de nous et du patient
  Je ne sais pas
15) Les échelles
  évaluent les sphères affectives, cognitives et conatives
  de Guttman suivent le principe de croissance et d'inclusion (hiérarchie)
  de Thurstone contiennent des réponses dichotomiques
  permettent la comparaison statistique avec individus placés dans la même situation
  de Likert sont par différenciateur sémantique
  ont différents types de mesures
  mettent en œuvre une situation standardisée servant de stimulus à un comportement évalué
  ont deux approches : catégorielle et dimensionnelle
  permettent la quantification de certains aspects psychologiques
  d'Osgood sont des niveaux d'accord ou de satisfaction
  Je ne sais pas
16) L'étude de cas : /!\\ précisément !!
  l'individu est le cadre de référence
  sait que la réalité psychique de l'individu n'est pas directement observable
  est l'étude, l'évaluation, le diagnostic, l'aide et le traitement de la souffrance
  l'objectif est de comprendre l'individu dans sa totalité et sa singularité, en situation et en évolution
  est + ou moins prolongée de cas individuels
  suit des objectifs en tenant compte de contraintes
  cherche à éclairer l'origine, le développement (des problèmes), l'anamnèse ayant pour objet de repérer les causes et la genèse des problèmes
  est la description d'une personne, de sa situation et de ses problèmes
  a une cohérence intégrative de la démarche de pensée
  Je ne sais pas
17) L'analyse des résultats
  dépend des objectifs et des hypothèses
  est graphique
  est inférentielle
  dépend du contexte
  permet la quantification des informations
  est indépendante des biais
  Je ne sais pas
18) Le principe 6 du code de déontologie correspond à :
  les dispositifs méthodologiques répondent à un objectif et peuvent faire l'objet d'une explicitation raisonnée et adaptée
  avoir connaissances de ses compétences spécifiques et limites
  information à caractère secret par un individu qui en est le dépositaire
  par rapport aux choix, à l'application de modes d'intervention, des méthodes et techniques, des avis formulés
  dignité, liberté, protection de la personne comme un individu unique et singulier
  ne pas exploiter la relation professionnelle à des fins personnelles, religieuses, sectaires, politiques...
  Je ne sais pas
19) Le principe 3 du code de déontologie correspond à :
  par rapport aux choix, à l'application de modes d'intervention, des méthodes et techniques, des avis formulés
  les dispositifs méthodologiques répondent à un objectif et peuvent faire l'objet d'une explicitation raisonnée et adaptée
  information à caractère secret par un individu qui en est le dépositaire
  avoir connaissances de ses compétences spécifiques et limites
  dignité, liberté, protection de la personne comme un individu unique et singulier
  ne pas exploiter la relation professionnelle à des fins personnelles, religieuses, sectaires, politiques...
  Je ne sais pas
20) La communication non-verbale : la synchronie
  a un caractère répétitif
  est garante de la qualité de l'intervention
  a un caractère aléatoire
  rend compte de l'adaptation et de l'engagement dans la conversation
  est un phénomène dyadique
  est une technique d'intervention
  a un caractère synchronisé
  Je ne sais pas
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