Méthodes cliniques

Tirage au sort de 20 parmi une base de 49 Questions...

1) Les tests et échelles
  sont utilisés pour le diagnostic
  sont utilisés pour les essais thérapeutiques
  sont des méthodes quantitatives
  sont utilisés pour la recherche
  sont utilisés par la psychométrie
  sont standardisés
  sont des méthodes qualitatives
  Je ne sais pas
2) Le cadre : les attitudes cliniques
  comprennent la communication non-verbale
  comprennent l'authenticité
  sont définies par les approches humanistes et psychanalytiques
  comprennent la chaleur humaine
  comprennent la fonction contenante
  comprennent la centration sur le sujet
  comprennent l'empathie
  comprennent la neutralité bienveillante
  comprennent les manifestations neurovégétatives
  comprennent l'investissement dans l'espace
  comprennent l'écoute
  comprennent les mimiques
  comprennent les différentes structures d'entretien
  Je ne sais pas
3) "Conditions d'exercice" correspond à :
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  prudence dans la communication d'information
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  Je ne sais pas
4) Les limites de l'observation
  la réification
  processus de subjectivité
  la conservation du sens
  l'objectivation extrême
  avoir un objectif
  le recueil et l'analyse de données sont économiques
  les biais
  Je ne sais pas
5) La méthode d'observation structurée suit 4 étapes :
  l'analyse des résultats
  la reconnaissance du terrain
  le test des qualités
  la quantification des observables
  la cotation
  l'interprétation en fonction du contexte
  la construction d'un outil
  le codage
  le recueil des données sur le terrain
  Je ne sais pas
6) Selon Perron, la méthode repose sur 3 éléments
  la mesure
  la théorie
  l'objectif
  le contexte
  l'observation
  la subjectivité
  la relation clinicien-sujet
  Je ne sais pas
7) "Diffusion de la psychologie" correspond à :
  prudence dans la communication d'information
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  Je ne sais pas
8) Le cadre : la conduite de l'entretien
  est indépendante du lieu d'exercice
  dépend du cadre physique
  dépend de l'objectif
  le cadre interne fait référence aux dispositions psychiques, aux attitudes
  dépend de l'approche théorique
  dépend de la disponibilité du clinicien
  est indépendante de la demande
  est indépendante des conditions telles que les horaires, la durée...
  Je ne sais pas
9) Les étapes de l'observation sont :
  soumettre une évaluation au patient
  interpréter
  restituer les résultats
  regrouper les indices
  décrire ce qui est observable
  Je ne sais pas
10) Les tests
  ont deux approches : catégorielle et dimensionnelle
  mettent en œuvre une situation standardisée servant de stimulus à un comportement évalué
  permettent la comparaison statistique avec individus placés dans la même situation
  évaluent les sphères affectives, cognitives et conatives
  permettent la quantification de certains aspects psychologiques
  Je ne sais pas
11) La communication non-verbale
  comprend les silences
  comprend le regard
  du patient se synchronise avec la communication verbale du psychologue
  comprend la gestuelle et les postures
  comprend l'investissement dans l'espace
  comprend les mimiques
  comprend les manifestations neurovégétatives
  comprend les émotions
  comprend la communication tactile
  comprend la prosodie
  du psychologue se synchronise avec la communication verbale du patient
  comprend les pensées
  Je ne sais pas
12) L'auto-observation
  Ciccone propose 3 dimensions par une approche psychanalytique
  le transfert correspond à la réaction du clinicien inconsciente en réponse au transfert du patient
  comprend l'observation de ses ressentis et pensées automatiques
  Cungi parle d'intérieur du thérapeute dans l'approche cognitivo-comportementale
  est utile pour identifier ce qui viens de nous et du patient
  la contre-attitude correspond au processus psychique inconscient par lequel l'individu répète une relation vécue
  Je ne sais pas
13) Dans la définition de la méthode clinique de Lagache, on retrouve les mots-clés :
  histoire personnelle
  situation qui ne peut être assimilée à aucune autre
  conduite humaine individuelle
  ses conditions
  totalité de sa situation et de son évolution
  être unique
  cas individuels
  personnalité singulière
  personne totale en situation
  contexte
  Je ne sais pas
14) La reconnaissance du terrain
  le balayage temporel est une observation de toute la situation
  le balayage temporel indique l'ordre, la fréquence et la durée des comportements
  le recueil continu indique l'ordre, la fréquence et la durée des comportements
  le recueil continu indique la fréquence et la présence d'un comportement
  le balayage temporel donne la fréquence et la présence d'un comportement
  le balayage temporel est une observation à des moments définis
  le recueil continu est une observation à des moments définis
  le recueil continu est une observation de toute la situation
  Je ne sais pas
15) La communication non-verbale : la synchronie
  rend compte de l'adaptation et de l'engagement dans la conversation
  a un caractère aléatoire
  a un caractère synchronisé
  est un phénomène dyadique
  est une technique d'intervention
  a un caractère répétitif
  est garante de la qualité de l'intervention
  Je ne sais pas
16) L'entretien clinique
  la dimension interactive concerne les capacités d'énonciation
  la dimension discursive concerne la relation entre les 2 individus à 2 niveaux
  la dimension discursive concerne les capacités d'énonciation
  comprend une transmission symbolique
  est une approche médicale
  vise à appréhender et comprendre le fonctionnement psychologique d'un individu
  la dimension interactive concerne la relation entre les 2 individus à 2 niveaux
  au niveau horizontal se trouvent les modalités d'échange
  prend en compte la subjectivité
  met l'accent sur la relation
  a 3 dimensions
  nécessite des capacités de compréhension
  au niveau vertical se trouve la position asymétrique entre les interlocuteurs
  Je ne sais pas
17) La construction d'un outil : la grille d'observation
  il faut tester les qualités
  il faut noter les conditions de l'observation
  il faut prendre en compte les biais et les attentes
  il faut trier et regrouper les informations
  il faut classer les observables en catégories
  Je ne sais pas
18) Différents entretiens
  les entretiens à visée diagnostique font un bilan psychologique qui inclut : entretien + test + analyse + résultats
  les entretiens à visée diagnostique correspondent à un plan de travail
  les entretiens à visée diagnostique repèrent et identifient les symptômes et les caractéristiques du fonctionnement psychologique
  les entretiens à visée diagnostique font une hypothèse diagnostique
  les entretiens à visée diagnostique analysent la demande, les objectifs et font l'anamnèse
  les entretiens à visée diagnostique font des propositions de programmes et/ou d'orientations thérapeutiques
  Je ne sais pas
19) "Relations du psychologue avec ses pairs" correspond à :
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  prudence dans la communication d'information
  Je ne sais pas
20) L'observation est intéressante pour :
  une situation clinique est confortable, compréhensible
  voir les capacités préservées
  faire de l'observation sémiologique
  voir les facteurs en jeu
  une situation où la communication verbale est difficile ou impossible
  décrire la situation, trouver la problématique et obtenir des informations supplémentaires
  Je ne sais pas
Partagez ce quiz :

Partager la publication "Qcm"