Méthodes cliniques

Tirage au sort de 20 parmi une base de 49 Questions...

1) "Définition de la profession" correspond à :
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  prudence dans la communication d'information
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  Je ne sais pas
2) Le principe 2 du code de déontologie correspond à :
  dignité, liberté, protection de la personne comme un individu unique et singulier
  par rapport aux choix, à l'application de modes d'intervention, des méthodes et techniques, des avis formulés
  ne pas exploiter la relation professionnelle à des fins personnelles, religieuses, sectaires, politiques...
  les dispositifs méthodologiques répondent à un objectif et peuvent faire l'objet d'une explicitation raisonnée et adaptée
  information à caractère secret par un individu qui en est le dépositaire
  avoir connaissances de ses compétences spécifiques et limites
  Je ne sais pas
3) La construction d'un outil : la grille d'observation
  il faut tester les qualités
  il faut noter les conditions de l'observation
  il faut classer les observables en catégories
  il faut prendre en compte les biais et les attentes
  il faut trier et regrouper les informations
  Je ne sais pas
4) La communication non-verbale
  du psychologue se synchronise avec la communication verbale du patient
  comprend la communication tactile
  comprend la gestuelle et les postures
  comprend les mimiques
  du patient se synchronise avec la communication verbale du psychologue
  comprend les émotions
  comprend le regard
  comprend l'investissement dans l'espace
  comprend la prosodie
  comprend les manifestations neurovégétatives
  comprend les pensées
  comprend les silences
  Je ne sais pas
5) La recherche en psychologie :
  ne se soumet pas aux principes du code de déontologie
  doit consulter des comités d'éthique
  garde ses données confidentielles
  s'assure d'un comportement libre et éclairé des personnes
  utilise des méthodes scientifiques
  Je ne sais pas
6) Dans la définition de la méthode clinique de Favez-Boutonnier, on retrouve les mots-clés :
  situation qui ne peut être assimilée à aucune autre
  être unique
  personnalité singulière
  ses conditions
  conduite humaine individuelle
  histoire personnelle
  contexte
  totalité de sa situation et de son évolution
  cas individuels
  personne totale en situation
  Je ne sais pas
7) Les méthodes cliniques sont utilisées dans différents contextes :
  la recherche clinique
  la réhabilitation
  le conseil
  la prise en charge thérapeutique
  la prévention
  l'aide au diagnostic
  au cirque
  Je ne sais pas
8) L'observation non-structurée ou clinique relationnelle
  la position de l'observateur est non-participante
  donne lieu à une analyse objectivante
  a pour objectif principal de comprendre
  donne lieu à une analyse subjectivante qualitative
  a pour objectif principal d'expliquer
  la position de l'observateur est participante
  l'activité de l'observateur est fondée sur l'attention libre et flottante ainsi que les associations
  l'activité de l'observateur est fondée sur le recours à des plans d'expérience et un recueil standardisé de faits
  Je ne sais pas
9) Éléments discursifs
  la dimension modale fait référence à ce qui se réalise par l'usage de la parole
  la dimension référentielle fait référence au point de vue et à l'état de l'individu
  la dimension référentielle fait référence au contenu réel et évoqué du discours
  la dimension modale fait référence au point de vue et à l'état de l'individu
  la dimension illocutoire fait référence au point de vue et à l'état de l'individu
  la dimension illocutoire fait référence au contenu réel et évoqué du discours
  la dimension modale fait référence au contenu réel et évoqué du discours
  la dimension référentielle fait référence à ce qui se réalise par l'usage de la parole
  la dimension illocutoire fait référence à ce qui se réalise par l'usage de la parole
  Je ne sais pas
10) Dans la définition de la méthode clinique de Lagache, on retrouve les mots-clés :
  totalité de sa situation et de son évolution
  conduite humaine individuelle
  contexte
  personne totale en situation
  histoire personnelle
  situation qui ne peut être assimilée à aucune autre
  cas individuels
  personnalité singulière
  ses conditions
  être unique
  Je ne sais pas
11) L'analyse des résultats
  permet la quantification des informations
  dépend du contexte
  est graphique
  est inférentielle
  dépend des objectifs et des hypothèses
  est indépendante des biais
  Je ne sais pas
12) Les biais de sélection
  l'effet de contraste est l'influence des pensées et ressentis de l'observateur
  l'effet de focalisation est l'influence de la présence de l'observateur
  l'effet de Halo est l'attribution de caractéristiques positives sans qu'elles soient basées sur des informations objectives
  la recherche de cohérence logique est la tendance à retenir les faits saillants
  l'effet de régression vers la moyenne est la tendance à normaliser
  l'effet Hawthorne est lié aux expériences antérieures qui viennent contaminer la sélection des observables
  l'effet de générosité est la volonté de trouver une cohérence entre les observations
  aucune des réponses n'est juste
  l'effet des premières impressions est une impression qui repose sur des traits qui n'ont rien à voir avec l'objet évalué
  Je ne sais pas
13) Les méthodes qualitatives et quantitatives (LaFlamme) :
  ont pour caractéristique d'être des méthodes partielles
  ont pour caractéristique la modulation par des variations individuelles
  sont complémentaires et rigoureuses
  ont pour caractéristique de ne pas être scientifiques
  ont pour caractéristique la tension entre le regroupement de données et le respect des particularités
  ont pour caractéristique la caractérisation d'un ensemble étudié
  les quantitatives visent la subjectivité, ont moins de procédures et de contraintes
  ont pour caractéristique la représentativité
  ont pour caractéristique de faire des liens entre les objets étudiés par analyses
  Je ne sais pas
14) "Conditions d'exercice" correspond à :
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  prudence dans la communication d'information
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  Je ne sais pas
15) Le cadre : la conduite de l'entretien
  dépend de l'approche théorique
  est indépendante de la demande
  dépend de l'objectif
  le cadre interne fait référence aux dispositions psychiques, aux attitudes
  dépend de la disponibilité du clinicien
  est indépendante du lieu d'exercice
  dépend du cadre physique
  est indépendante des conditions telles que les horaires, la durée...
  Je ne sais pas
16) L'auto-observation
  comprend l'observation de ses ressentis et pensées automatiques
  est utile pour identifier ce qui viens de nous et du patient
  le transfert correspond à la réaction du clinicien inconsciente en réponse au transfert du patient
  la contre-attitude correspond au processus psychique inconscient par lequel l'individu répète une relation vécue
  Cungi parle d'intérieur du thérapeute dans l'approche cognitivo-comportementale
  Ciccone propose 3 dimensions par une approche psychanalytique
  Je ne sais pas
17) Le principe 1 du code de déontologie correspond à :
  ne pas exploiter la relation professionnelle à des fins personnelles, religieuses, sectaires, politiques...
  information à caractère secret par un individu qui en est le dépositaire
  avoir connaissances de ses compétences spécifiques et limites
  par rapport aux choix, à l'application de modes d'intervention, des méthodes et techniques, des avis formulés
  les dispositifs méthodologiques répondent à un objectif et peuvent faire l'objet d'une explicitation raisonnée et adaptée
  dignité, liberté, protection de la personne comme un individu unique et singulier
  Je ne sais pas
18) Le code de déontologie
  a 6 principes
  a 5 parties
  a 5 principes
  a 3 parties
  Je ne sais pas
19) "Relations du psychologue avec ses pairs" correspond à :
  prudence dans la communication d'information
  collaborer, respect de la pluralité des références théoriques et pratiques, ouverture d'esprit
  pertinentes, validées, actualisées, critiquables, respect de l'anonymat et préférence pour une rencontre effective
  faire reconnaître l'individu dans sa dimension psychique, exercer différents types de pratiques et avoir différents statuts
  compétence et prudence lors de la restitution de l'évaluation ou de données
  Je ne sais pas
20) L'observation :
  relève des phénomènes idéatifs
  relève des phénomènes langagiers
  nécessite de se fixer un objectif
  relève des phénomènes cognitifs
  relève des phénomènes comportementaux
  restitue ces phénomènes dans l'histoire du sujet et dans le contexte de l'évaluation
  inclut l'attention volontaire et l'intelligence orientés vers un objectif
  relève des phénomènes émotionnels
  relève des phénomènes physiques
  nécessite de sélectionner parmi des observables
  relève des phénomènes physiologiques
  Je ne sais pas
Partagez ce quiz :

Partager la publication "Qcm"